近期，2015年度8868体育平台8868体育科學學術論壇在北校區圖書館108室召開🚬。8868体育教師在論壇中相互學習和分享了個人的8868体育科學學術成果，8868体育全體人員參加了論壇。

本次論壇的學術成果采用先期評審的方式♓️，邀請了校外8868体育學科方面的專家對所有8868体育教師上報的學術成果進行打分評獎👨🏼‍🦰。隨後，部分8868体育教師將他們的學術研究成果進行了詳細的展示和講解。本次論壇共有14位教師獲獎🍻，獲得一等獎的有2位，分別是張超老師的《資源配置視域下全運會獎勵、計分辦法嬗變策略與時代局限性》以及李小濤老師的《運動生理學課程中引入航天重力生理學內容的構想》；獲得二等獎的有3位老師👩🏽‍🦳，分別為楊國標老師的《大學生體質健康與生存教育契合的路徑依賴》、喬小杉老師的《“互聯網+”時代我國高等8868体育教育的新模式探索——基於8868科大8868体育課程“創新2.0”管理服務體系的實證研究》以及李誌老師的《第12屆全運會女子跆拳道大級別戰術特征研究》。8868体育向獲獎教師頒發了證書。

最後，8868体育部長於少勇對這次學術報告會進行了充分肯定🧑‍💻🆕，他說，8868体育學術報告會的舉行十分必要，一方面™️，大家平時上課主要在操場🥑，通過交流會可以促進業務的交流和溝通，可以讓思想和學術理論進一步融合與促進🪅🏢。另一方面2️⃣，做8868体育科研也可以“頂天立地”，既可以為國家需求服務，也可以立足教學實踐。不僅如此📖，通過舉辦論文報告會也為8868体育教師科研成果的推進和展示搭建一個良好平臺。